【中国绿发会讯】教育部近日印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》，要求到2025年，绿色低碳生活理念与绿色低碳发展规范在大中小学普及传播。绿色低碳教育已经成为国民教育体系未来发展的共识。

如何让老师和家长为孩子们上好“第一堂课”？由中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称“中国绿发会”）行动亚洲专项基金主办，绿少工作组、深圳市青少年发展基金等联合发起的世界地球日——同一课堂“认识气候变化，助力和谐共生”工作坊于2023年3月24日面向教育工作者和家长朋友们开讲。

本次工作坊以“气候变化&人本的解决方案”为主题，邀请到中国绿发会宣传部专员王晓琼来担任主讲人，与线上参会的各位家长和老师进行了分享和互动交流。主讲人围绕气候变化的产生和危害、案例分享、气候变化与生物多样性、我们可以做些什么？等四部分内容，向与会人员进行了气候变化相关主题的科普分享，并就大家的提问给予了现场回应和解答。

气候变化应对与人类未来息息相关，关乎全人类的生存发展和民生福祉。中国绿发会作为从事生物多样性保护与绿色发展事业的国家级学会，气候变化也是我们关注的重要议题之一。气候变化与生物多样性更是有着非常紧密的关联，工作坊当中，主讲人从第六次生物大灭绝切入，以“白化”的珊瑚、迁徙的亚洲象、超级固碳体“海草”、“蓝碳明星”红树林为例，向大家介绍了生物多样性在应对气候变化方面所发挥的重要作用。

面对气候变化，我们能做些什么？主讲人从联合国可持续发展目标谈起，到我国提出的“碳达峰碳中和”目标，提倡大家以“碳平等”为前提，转变生活和消费观念，减少碳足迹产生，以人的主观能动性为出发点，践行人本的解决方案，减少温室气体排放，为应对气候变化作出每个个体的贡献。

世界地球日——同一课堂的举办，让大家在科普宣讲中，认识到教育对于促进气候行动的重要性。以工作坊的形式开展主题活动周，以气候变化主题帮助人们了解并应对气候危机造成的影响，使他们掌握作为变革推动者所需的知识、技能、价值观和态度。

更多精彩内容，欢迎点击链接观看回放。中国绿发会绿少工作组诚邀广大教师和教育工作者参与本年度的世界地球日——同一课堂“认识气候变化，助力和谐共生”主题活动周。

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文/Cherry 审/Tammy 编/angel

本文来自“中国绿发会”微信公众号